Tecnico Chimica, Materiali e Biotecnologie
Gli Istituti Tecnici offrono una solida base culturale di carattere scientifico e tecnologico.
Percorso di studio
Scuola Secondaria di II Grado
Struttura didattica
Istituto di Istruzione Superiore Scarabelli Ghini
Cos'è
L’indirizzo “Chimica, Materiali e Biotecnologie” è finalizzato all’acquisizione di un complesso di competenze riguardanti: i materiali, le analisi strumentali chimico-biologiche, i processi produttivi, in relazione alle esigenze delle realtà territoriali, nel pieno rispetto della salute e dell’ambiente.
Questo indirizzo si concentra sull'applicazione delle scienze chimiche, fisiche e biologiche per lo sviluppo di nuovi materiali, processi industriali e soluzioni biotecnologiche. Il percorso è caratterizzato da un approccio fortemente multidisciplinare e laboratoriale, che permette agli studenti di acquisire competenze pratiche e teoriche fondamentali. Oltre alla preparazione tecnica e scientifica, il percorso è profondamente impegnato nella formazione culturale e civica della persona, stimolando il pensiero critico, la consapevolezza etica nell'applicazione delle scoperte scientifiche e la responsabilità verso la salute pubblica e l'ambiente. Le articolazioni presenti, "Biotecnologie Sanitarie" e "Biotecnologie Ambientali", offrono specializzazioni mirate, permettendo agli studenti di approfondire gli ambiti che più rispondono alle loro aspirazioni e alle esigenze del mercato.
A cosa serve
Questo percorso serve a preparare figure professionali qualificate, capaci di operare in settori strategici e in continua evoluzione come quello farmaceutico, diagnostico, ambientale, alimentare, energetico e della ricerca. Il diplomato acquisisce le competenze necessarie per analizzare, imparare a gestire i processi e prodotti in ambito chimico e biotecnologico. Ma non solo: il percorso forma anche individui consapevoli e cittadini attivi, in grado di comprendere l'impatto delle innovazioni scientifiche sulla società e sull'ambiente, e di agire con responsabilità e senso critico. Gli sbocchi professionali sono ampi e diversificati, includendo ruoli in laboratori di analisi e ricerca (pubblici e privati), industrie farmaceutiche e biomediche, aziende del settore ambientale (gestione rifiuti, depurazione acque, bonifiche), industrie alimentari, enti di controllo qualità e sicurezza, e posizioni di consulenza tecnica. In sintesi, il percorso serve a formare figure che contribuiscono attivamente al progresso scientifico, alla tutela della salute e alla sostenibilità ambientale.
Come si fa
Per le iscrizioni alle prime cassi dell' istituto tecnico - Chimica, materiali e biotecnologie, nel mese di gennaio di ogni anno, la procedura online sul sito del MIUR, a cui si accede dal pulsante sottostante.
Programma
Indirizzo Tecnico "Chimico, Materiali e Biotecnologie"
| BIENNIO | Classe 1^ | Classe 2^ |
| Lingua e letteratura Italiana | 4 | 4 |
|
Storia
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2
|
2
|
|
Geografia generale ed economica
|
1 | |
|
Lingua inglese
|
3
|
3
|
|
Elementi di Diritto ed Economia
|
2
|
2
|
| Matematica | 4 | 4 |
|
Scienze motorie e sportive
|
2
|
2
|
|
Religione cattolica o A.A.
|
1
|
1
|
|
Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia)
|
2
|
2
|
|
Scienze integrate (Chimica)*
|
3
|
4
|
|
Scienze integrate (Fisica)*
|
3
|
3
|
|
Tecnologie e Tecniche di rappresentazione grafica*
|
3
|
2
|
| Tecnologie informatiche* | 3 | |
| Scienze e tecnologie applicate (disciplina che anticipa i contenuti delle materie di indirizzo del triennio)* | 3 |
| TRIENNIO | Classe 3^ | Classe 4^ | Classe 5^ |
| Area generale | |||
| Lingua e letteratura Italiana | 4 | 4 | 4 |
|
Storia
|
2 | 2 | 2 |
|
Lingua inglese
|
3 | 3 | 3 |
|
Matematica
|
3 | 3 | 3 |
| Complementi di matematica | 1 | 1 | 1 |
|
Scienze motorie e sportive
|
2 | 2 | 2 |
|
Religione Cattolica o A.A.
|
1 | 1 | 1 |
|
Area di indirizzo - articolazione Biotecnologie Ambientali
|
|||
|
Chimica Organica e Biochimica*
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4 | 4 | 4 |
|
Biologia, Microbiologia e Tecnologie di controllo ambientale*
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6 | 6 | 6 |
|
Chimica Analitica e Strumentale*
|
4 | 4 | 4 |
|
Fisica Ambientale*
|
2 | 2 | 3 |
|
Area di indirizzo - articolazione Biotecnologie Sanitarie
|
|||
|
Chimica Analitica e Strumentale*
|
3 | 3 | |
|
Chimica Organica e Biochimica*
|
3 | 3 | 4 |
| Biologia, Microbiologia e Tecnologie di controllo sanitario* | 4 | 4 | 4 |
| Igiene, Anatomia, Fisiologia, Patologia* | 6 | 6 | 6 |
|
Legislazione sanitaria
|
3 | ||
Le ore fra parentesi sono di laboratorio in compresenza con l'ITP(insegnante tecnico pratico).
Come previsto dalla legge n.92 del 20/08/2019), a partire dall’a.s. 2020-2021, in tutte le classi è presente l’insegnamento dell’Educazione Civica come insegnamento trasversale alle altre materie. L’introduzione di questa disciplina non prevede un aumento del monte orario settimanale, in quanto realizzata tramite progetti interdisciplinari e compresenze tra docenti di discipline diverse su temi relativi a Costituzione, sviluppo sostenibile e cittadinanza digitale.
Consulta il piano di studi al seguente link: (collegamento alla pagina)
bois02900e@istruzione.it
Telefono
0542 658611