Innovazione e creatività: la classe 2D dell'Istituto Agrario Scarabelli al lavoro sui dati agrometeorologici

La classe 2D dell'Istituto Agrario è stata impegnata in un progetto STEM dedicato all'elaborazione e progettazione di nuovi linguaggi per la visualizzazione dei dati della stazione agrometeorologica di istituto. Un'iniziativa che ha combinato innovazione, competenze tecniche e creatività, mostrando come la tecnologia possa essere al servizio dell’agricoltura e della ricerca scientifica.

Il percorso, finanziato con i fondi del PNRR DM65 si è sviluppato attraverso un laboratorio tenuto presso l’Opificio Golinelli, un centro di formazione e innovazione di eccellenza, dove gli studenti hanno lavorato sotto la guida esperta dei formatori Chiara Ciliberto e Francesco Maria De Matteis. Durante questa esperienza, ragazze e ragazzi hanno approfondito strumenti e metodologie avanzate per rappresentare in modo efficace i dati raccolti dalla stazione agrometeorologica, trasformandoli in strumenti visivi di facile interpretazione, utili per monitorare e ottimizzare le attività agricole.

L'attività ha permesso alle studentesse e agli studenti di sviluppare competenze interdisciplinari, abbracciando l’utilizzo di software innovativi, l’analisi critica dei dati e la comunicazione visiva. Il risultato finale è stato un insieme di prototipi che dimostrano come il lavoro di squadra, la curiosità e la passione possano portare a soluzioni creative e utili per il mondo reale.

Questo progetto rappresenta un esempio concreto dell’impegno del nostro istituto nel promuovere un’istruzione pratica e orientata al futuro, capace di formare professionisti competenti e consapevoli delle sfide globali. Complimenti alla classe 2D per il loro entusiasmo e la dedizione dimostrati!

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